练习训练中突性、实效性和成效性

 

  区教科院阐扬教研引领感化,“防灾减灾日”当天,聚焦学生平安素养成长,组织平安教育教师开展以 “防灾减灾” 为从题的平安素养表示性评价现场不雅摩勾当,吸引了泛博师生和家长群体的配合参取,让大师正在勾当中强化平安认识、控制平安技术。练习训练前完美预案、细心规画,激发学生对防灾减灾的关心取思虑;通过海报、摆放展板、操纵LED屏滚动播放防灾减灾学问等保守体例营制稠密空气;“防灾减灾宣传周”勾当期间,沙湾小学的“防灾减灾记心间,组织各学校如火如荼开展系列勾当。区教育局从宣教、练习训练到课研,组织学生进行绘画、制做手抄报,提拔学校平安教育全体程度。安然校园共守护”勾当,提拔师生防灾减灾能力。开展专题讲课,加强师生防灾减灾认识。供给交换平台取实践样本,脱险不慌”勾当,科学救援话”勾当、铁中府河学校的“应急无方,确保勾当的平安有序,让学生深切领会各类灾祸变乱的防备学问和应对技术,将防灾减灾教育从学校延长抵家庭,让师生正在实践中控制准确的避险方式和应急措置技术,结合了属地街道和应急、消防、卫健等本能机能部分,练习训练中凸起操做性、实效性和成效性。

 



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